浙江桐鄉(xiāng),一個來自貴州的18歲小伙在超市偷食品充饑,老板了解到情況后不追責反聘其工作。老板說:“如果推他一把,他有可能變壞,如果拉他一把,完全可以讓他對生活重樹信心?!保ㄈ嗣袢請?4月6日)
一則充滿真善美、充滿正能量的新聞,開啟了春天的好人專列。我們對“小偷”并不陌生,他們的“偷盜”行為給人們的生活造成嚴重的困擾,也將自己的美好未來隨意摧毀,為了一己私利而將道德教養(yǎng)拋之腦后,讓人深惡痛絕。
然而,我們的生活中,不乏一些確實生活困難的人群,他們可能暫時沒有能力或者找到合適的途徑去維持和滿足基本生活所需,對生存的渴望,導(dǎo)致不得已走而鋌險,做出有悖于道德規(guī)范的違法違規(guī)行為。這位18歲的小伙子出于充饑本能,一時間采用了“偷竊”的不恰當手段去獲取食物,雖然我們同情他的遭遇和困難處境,但不管遇到什么樣災(zāi)難,用侵占他人財產(chǎn)才滿足自己的行為必定是錯誤的。
一雙援手的溫暖,勝過千次的說教。人的成長過程中,經(jīng)常都會犯錯誤,有的人多有的人少,有的人錯誤嚴重有人錯誤輕微,犯錯地直接結(jié)果便是承擔責任,接受應(yīng)有的教訓(xùn)。然而隨著時代的進步,越來越多的人意識到,懲罰教訓(xùn)固然有警示作用,但是對于個體差異較大的人來說,也許一次冰冷的懲罰,會讓當事人心理產(chǎn)生陰影,懊悔也好自責也好,消極的心理定會反過來影響行為。每個人都應(yīng)該有改正錯誤的機會,這便需要用春風化雨般的溫暖引導(dǎo)教育。
積極的教育引導(dǎo),比“以眼還眼”更有力量。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,商店老板及時伸手將險要滑向錯誤懸崖的小伙拉回來,同時在了解了小伙的實際困難后又幫助其暫時解決工作問題,讓小伙感受到社會的正能量,感受到來自他人的愛心。通過打工來回報老板的原諒和幫助,小伙必定會深刻的反省,重塑信心,這比冷漠的懲罰和批評更能溫暖人心,集聚更強的正能量。
現(xiàn)實社會里,,以牙還牙,以暴易暴的多,相逢一笑泯恩仇,握手言和的少,因為一件小事“一時沖動”而犯錯的事件屢見報端,令人惋惜,同時也刺激我們積極的思考教育與懲處的平衡。從以前的“棍棒底下出孝子”,到如今的正面引導(dǎo)教育,社會需要善美的感動和引導(dǎo),每個人都是傳遞善良的傳送帶,正能量教育需以“援助之手”代替“以牙還牙”。(郫縣 李敏 )

