志愿者親切關(guān)懷留守兒童
為深入貫徹落實中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》精神，按照成都市精神文明建設(shè)辦公室《關(guān)于在全市開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)集中活動周的通知》（成文明辦〔2012〕92號）要求，成都市紅十字會本著大力弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神為切入點，以志愿者服務(wù)的方式，吸引和調(diào)動更多的人道力量來支持和參與到紅十字事業(yè)中來。
2012年7月16日至23日，成都市紅十字會聯(lián)合西南財經(jīng)大學(xué)紅十字會社會實踐團(tuán)隊在都江堰市翠月湖鎮(zhèn)五桂村開展了“關(guān)愛留守兒童，助力成長起航”的主題活動。在為期8天的活動時間里，紅十字會工作人員與志愿者們根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的辦學(xué)情況和特點，因地制宜，確定詳細(xì)的幫扶計劃，對留守兒童進(jìn)行了課業(yè)輔導(dǎo)、安全知識教育、心理健康輔導(dǎo)等活動。通過課業(yè)輔導(dǎo)，督促和幫助了孩子們完成暑假作業(yè)，為新學(xué)期課程的順利開展做好了鋪墊。在安全知識教育中，以孩子們喜歡的游戲的方式，將急救知識、健康保健知識等內(nèi)容引入到安全知識的教育中，不僅豐富了課堂內(nèi)容，也為留守兒童的暑期安全提供了一層保障。心理健康輔導(dǎo)由趣味課堂和一對一聊天組成，通過了解留守兒童在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，進(jìn)行排憂解難，保障兒童心理健康，促進(jìn)快樂成長。
志愿者帶著孩子們一起做游戲
此外，志愿者們還積極參與五桂村基層紅會活動，和五桂村紅會志愿者一起完成“翠月湖金絲瓜節(jié)”的志愿服務(wù)工作。同時，在走訪村民的過程中，大學(xué)生志愿者們也親身感受到了都江堰市紅十字會“博愛家園”項目對當(dāng)?shù)卮迕駧淼膸椭?/p>
此次大學(xué)生志愿團(tuán)隊深入基層的活動，不僅為留守兒童送去溫暖、送去知識、送去關(guān)愛，解決了留守家庭的實際問題，也拓展志愿者參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的渠道。更促進(jìn)成都市城市文明程度進(jìn)一步提升，為創(chuàng)建文明城市，把成都市建設(shè)成為國際旅游城市營造良好的社會氛圍。