當(dāng)天，順著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小道，志愿者們從悅來(lái)場(chǎng)鎮(zhèn)出發(fā)，驅(qū)車前往位于該鎮(zhèn)雙廊村的周宇家。窄小的山路在山腰彎了3個(gè)急彎后，延伸到周宇的家。

志愿者將書贈(zèng)給兩名留守兒童

　　今年12歲的周宇在悅來(lái)鎮(zhèn)學(xué)校讀5年級(jí)，盡管家庭貧寒，小姑娘依然樂(lè)觀開朗?？吹街驹刚呤种械牧鲃?dòng)書箱，小周宇歡快地向志愿者跑來(lái)，主動(dòng)接過(guò)書箱，迫不及待地翻看起來(lái)?！拔易钕矚g故事書啦，有趣的故事能將我?guī)У缴拾邤痰氖澜??！敝苡铋_心地說(shuō)。當(dāng)?shù)弥鲃?dòng)書箱里的書籍將交由她管理時(shí)，小姑娘笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴角露出兩個(gè)可愛的酒窩?！澳鞘遣皇俏乙院笠彩且粋€(gè)小圖書管理員啦？我要把我愛看的故事書借給同學(xué)看。”周宇一邊說(shuō)著，一邊迫不及待地挑選起書本來(lái)，童話故事、寓言選登、名人事跡……統(tǒng)統(tǒng)讓她愛不釋手。在周宇眼中，每一本書都是一個(gè)新奇的世界。

兩個(gè)孩子拿著新書愛不釋手，津津有味地看了起來(lái)。

志愿者和留守兒童一起看書

　　為了讓書籍發(fā)揮最大價(jià)值，本活動(dòng)特意將這些受贈(zèng)的留守兒童發(fā)動(dòng)成“愛心一書”活動(dòng)的志愿者，由他們保管、傳閱流動(dòng)書箱里的書籍，在《“愛心一書”流動(dòng)書箱管理登記簿》上做好登記，并讓書籍在小伙伴間漂流，通過(guò)漂流讓他們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、傳遞愛心。（來(lái)源：大邑縣文明辦）

在《“愛心一書”流動(dòng)書箱管理登記簿》上做好登記