成都市蒲江縣在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)方面著力提升自建項目數(shù)量和質(zhì)量,注重打造特色和亮點(diǎn),目前,全縣10所鄉(xiāng)村學(xué)校均建成規(guī)范的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,實現(xiàn)了全覆蓋,做到了組織得力、特色鮮明、活動豐富,全縣1.2萬農(nóng)村中小學(xué)生全部享受到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)成果。
一、高度重視,強(qiáng)化保障
為有效推進(jìn)全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),蒲江縣成立了由縣文明辦牽頭的建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣教育局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、財政局、文廣局、科技局、廣播電視臺等多個部門作為成員單位,明確職責(zé),相互配合,有效推進(jìn)了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作。同時,為保障工作的順利推進(jìn),縣財政為每所鄉(xiāng)村學(xué)校落實了不低于2萬元的年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)。
二、組織得力,全面覆蓋
結(jié)合學(xué)校地域分布、辦學(xué)規(guī)模、師資力量、生源情況、輻射面積、基礎(chǔ)設(shè)施等綜合情況,蒲江縣在2011年確定了壽安中學(xué)等五所學(xué)校先行試點(diǎn)建設(shè)。2012年,在試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上全面實施第二批5所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。第二批學(xué)校充分借鑒第一批學(xué)校經(jīng)驗,聘請專兼職輔導(dǎo)員、組建各類活動小組、建立興趣活動室、制定活動制度,因地制宜組織開展了豐富多彩的活動,受到學(xué)生和家長的普遍歡迎。
三、特色鮮明,內(nèi)容豐富
蒲江縣在各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)立了音樂、體育、美術(shù)、民俗、科創(chuàng)、信息技術(shù)、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動小組。如大塘學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮立足學(xué)校地域?qū)嶋H,以關(guān)愛留守學(xué)生為重點(diǎn),扎實開展書畫培訓(xùn)、音樂培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等相關(guān)工作。壽安中學(xué)依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,每年組織大規(guī)模的學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、田徑運(yùn)動會等活動,深受學(xué)生和家長的歡迎。西來學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮則傳承漢墨古鎮(zhèn)辦學(xué)特色,以國學(xué)誦讀為重點(diǎn),積極開展形式多樣的誦讀活動,編印兩期國學(xué)誦讀校本教材,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。成佳學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特色產(chǎn)業(yè),開展“茶人”教育,打造“學(xué)校+社區(qū)+家庭+企業(yè)”四位一體培訓(xùn)模式,在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動中融入豐富的茶文化,形成了特色。

