由成都市文明辦、成都市教育局主辦，成都晚報社、“講文明 樹新風”成都文明創(chuàng)建全媒體平臺承辦的“童眼看蓉城 我來當小編”成都首屆校園辦報大賽正如火如荼地進行著。今日，成師附小華潤分校的孩子們帶來了這份“童眼看蓉城·圖書館”小報，不僅用文字、圖片向讀者朋友們介紹了身邊的圖書館，還根據自己對圖書館的印象，盤點出每個圖書館的特點。
這期的辦報小組，全是一年級的小朋友，年齡最大的也不過7歲，有些資料都還是爸爸媽媽幫了忙呢！雖然文字和圖畫，都充滿著孩子的稚氣，卻流露出對閱讀的熱愛。學校德育辦主任李玲告訴記者，鼓勵學生以“我心中的圖書館”“我眼中的圖書館”“我身邊的圖書館”為主題開展辦報，就是要從小培養(yǎng)孩子認識圖書館，學會利用圖書館，從而養(yǎng)成終身閱讀的習慣。
圖書館一日游
制作小報推介“四最”
一年級4班 李齊家
為了畫出“身邊的圖書館”，一年級4班的李齊家利用周末，相繼走進四川省圖書館、成都圖書館、錦江區(qū)圖書館和青羊區(qū)圖書館。在爸爸媽媽的指導下，他根據游覽后的印象，將其歸納為最文藝、最豐富、最親切、最悠久的四大類。
瘦瘦的李齊家個子不高，一副斯文的樣子。他說，爸爸媽媽以前常帶他去動物園，他還沒去過圖書館。周六一大早走進成都圖書館時，坐滿閱覽室的大哥哥姐姐讓他吃了一驚，“看著他們埋頭苦讀的樣子，我心想，可不能影響他們看書。”
于是，他輕輕走近書架，找了一本繪本故事來讀?？此两跁铮职謰寢尣蝗绦拇驍_，不知不覺就看到了中午11點多。
“所以接下來的行程可緊張啦?！崩铨R家說，等逛完錦江區(qū)圖書館、青羊區(qū)圖書館和四川省圖書館，回到家已經6點多了。在爸爸媽媽的幫助下，他上網查閱了4個圖書館的詳細資料，通過摘抄、手抄、貼紙的方式制作出一份小報。
“這次去圖書館，我真是受益匪淺。”李齊家還向大家推薦了他讀過的好書，“小報報頭上《推薦好書》板塊的四本書目，都是我讀過的?！?/font>
小小書屋志愿者
畫出喜愛的“微笑書屋”
一年級1班 祝元朗
整張小報下半部分的“社區(qū)書屋”是由一年級1班祝元朗小朋友獨立完成的。
家住翡翠城小區(qū)的祝元朗告訴記者，位于小區(qū)活動室內的圖書室叫“微笑書屋”，是一個社區(qū)圖書館，他還是書屋的小小志愿者。每周日，他都會和其他小伙伴到“微笑書屋”完成圖書擺放、分類和歸位工作。
“書屋里有很多適合我們小孩看的書。有各種各樣的繪本，還有科學類、數學類、游戲類的書籍。我最喜歡數學類和地理類的，還有腦筋急轉彎?！弊Ｔ收f，“社區(qū)書屋是我最常去的地方，每次參加完整理書籍活動后，還會在里面讀書學習，感覺非常開心、非常有意義，所以我就把‘微笑書屋’畫了下來。”
拍照拼圖配文字
繪出圖書館游覽圖
一年級1班 張立潼
一年級1班的張立潼小朋友，熱情開朗，在接到辦報“任務”后，立刻要求爸爸媽媽帶他去了一趟四川省圖書館（新館），并用相機記錄下他的游覽過程。隨后，張立潼將游覽的照片裁剪下來，加上文字，拼出一幅游覽地圖。
張立潼清晰記錄了游覽步驟：走進圖書館、認識圖書館、查詢圖書、借閱圖書……其中還配發(fā)文字、圖片，詳細描述了新館地址、圖書館外貌特點、藏書量、如何查詢書籍、如何辦理圖書借閱等。
最后，張立潼說道：“以后周末有空的話，我一定讓爸爸媽媽再帶我來這里看書！”
成都晚報記者 何亞男 攝影 呂國應
“童眼看蓉城 我來當小編”
參賽報名及咨詢方式
活動專用郵箱：
cdsjxybb@163.com
聯系電話：86617208
現場咨詢：錦江區(qū)紅星路二段159號607室
時間：為期一年
詳情：分小學組和中學組
一等獎3名 二等獎5名
三等獎7名 優(yōu)秀獎10名
還有最高人氣獎、最佳視覺獎、最佳創(chuàng)意獎各若干名
焦點
活動有沒有主題？
有，主題要圍繞“成都是我家”
可以創(chuàng)作些什么？
有關成都城市發(fā)展、成都美食、成都美景等都可以
小伙伴們 快來試一試