近日，由成都市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合主辦的2025年成都市“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式，在成都七中東湖校區(qū)舉行。經(jīng)基層推薦、專(zhuān)家評(píng)審、社會(huì)公示等環(huán)節(jié)，50位德才兼?zhèn)?、事跡突出的青少年脫穎而出，以青春之力詮釋新時(shí)代好少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為蓉城增添璀璨光彩。其中，成都高新區(qū)3位青少年入選。
焦昀霖：從思辨少年到公益發(fā)起人
“真正的朋友，是那個(gè)無(wú)法被編程、無(wú)法被優(yōu)化，卻讓你感受到自己真實(shí)存在的人。希望我們不要用算法的溫度來(lái)替代人心的溫暖，不要用虛擬的完美來(lái)逃避真實(shí)的不完美……”今年8月，在國(guó)際華語(yǔ)辯論邀請(qǐng)賽初中組全國(guó)總決賽的辯臺(tái)上，來(lái)自成都七中初中學(xué)校八年級(jí)的焦昀霖憑借敏捷思維、出眾口才獲得全國(guó)總冠軍，贏(yíng)得全場(chǎng)掌聲。
在國(guó)際華語(yǔ)辯論邀請(qǐng)賽初中組全國(guó)總決賽現(xiàn)場(chǎng)的焦昀霖
然而，辯臺(tái)上的鋒芒只是他的一面，另一面，是多年如一日扎根于現(xiàn)實(shí)的公益堅(jiān)持。這一切的源頭，要追溯到他小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)紅色啟蒙活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，“512”抗震救災(zāi)英雄易開(kāi)紅到學(xué)校宣講，擔(dān)任主持人的焦昀霖深受觸動(dòng)，從此便定期跟隨成都紅十字“小義1+1”愛(ài)心公益志愿服務(wù)隊(duì)，踏上了看望抗美援朝老兵的公益之行。
這份對(duì)家國(guó)與奉獻(xiàn)的感知，也促使他將目光投向身邊的文化傳承活動(dòng)。在參與學(xué)校紅領(lǐng)巾提案活動(dòng)時(shí)，他與同學(xué)們關(guān)注到四川清音這一非遺藝術(shù)的保護(hù)問(wèn)題。為此，他們走上街頭開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，認(rèn)真撰寫(xiě)提案，最終在石羊街道的創(chuàng)投比賽中獲獎(jiǎng)，拿到了3000元啟動(dòng)資金。他們用這筆錢(qián)，實(shí)實(shí)在在地組織了一場(chǎng)清音宣傳活動(dòng)。
焦昀霖看望抗美援朝老兵
正是在這場(chǎng)活動(dòng)中，焦昀霖結(jié)識(shí)了石羊街道長(zhǎng)期從事社區(qū)公益的志愿者老師。在老師的帶領(lǐng)下，他和同學(xué)們第一次走進(jìn)社區(qū)獨(dú)居老人和困難群眾的家中?！暗谝淮稳霊?hù)看望后，10多個(gè)孩子都哭了?！蹦赣H謝女士回憶道。臨走時(shí)，孩子們對(duì)老人許下承諾：“下次還來(lái)看你們?！?nbsp;
這句承諾，成了“麒麟桃桃”公益組織誕生的種子。2023年，在媽媽們的幫助下，焦昀霖與兩名同學(xué)共同創(chuàng)立了這個(gè)屬于青少年的公益小團(tuán)體。他們很快組織了第二次活動(dòng)，在社區(qū)熱心阿姨的幫助下，20名孩子分成小組，再次登門(mén)看望老人。“孩子們都記得每一位老人的變化?！敝x女士說(shuō)，孩子們告訴她“上次那位爺爺還不能下地走路，現(xiàn)在他已經(jīng)可以在家里自由走動(dòng)了。”
焦昀霖看望社區(qū)獨(dú)居老人
從社區(qū)出發(fā)，愛(ài)心的半徑不斷延伸。今年9月，焦昀霖和伙伴們發(fā)起了“步履未停，共筑明天”計(jì)劃，為涼山州美姑縣牛牛壩村小學(xué)的同學(xué)們募集過(guò)冬衣物?；顒?dòng)很快得到各方響應(yīng)，孩子們和3位家長(zhǎng)一起，將募集來(lái)的近700件物資一一整理、記錄、打包成20多個(gè)沉甸甸的袋子，終于在國(guó)慶前送到了牛牛壩村小學(xué)孩子們的手中?！半m然很累，但看到他們發(fā)來(lái)的照片和感謝信時(shí)，覺(jué)得一切都特別有意義?！苯龟懒卣f(shuō)。
“用大愛(ài)做小事”——這是焦昀霖的信念。4年來(lái)，他已累計(jì)志愿服務(wù)247小時(shí)，帶動(dòng)近百名同齡人參與其中。從紅色啟蒙到文化傳承，從社區(qū)關(guān)懷到遠(yuǎn)山相助，這位手持國(guó)家級(jí)五星紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌纳倌辏冀K步履不停。談及未來(lái)，他目光清澈而堅(jiān)定：“我想當(dāng)一名外交官或律師?！?nbsp;
尹樂(lè)融：民樂(lè)傳承人的成長(zhǎng)之路
4歲那年，公園里的琵琶聲為尹樂(lè)融開(kāi)啟了音樂(lè)之門(mén)。2022年初，成都師范銀都紫藤南區(qū)小學(xué)的“紫藤精靈秀”舞臺(tái)上，7歲的她抱著琵琶靜靜端坐。雖琴技略顯生澀、神情害羞，卻在表演結(jié)束后收獲了師生們熱烈的掌聲。這掌聲如春雨般讓埋在她心中的音樂(lè)種子悄然破土，也讓校長(zhǎng)記住了這個(gè)出彩的小姑娘，笑稱(chēng)自己成了她的“粉絲”。
比賽中的尹樂(lè)融
學(xué)琴之路從不是坦途。起初尹樂(lè)融連琵琶都抱不穩(wěn)，媽媽便蹲在一旁用手為她托琴；一曲《小星星》練了一個(gè)月仍不完整，零基礎(chǔ)的外婆索性買(mǎi)來(lái)練習(xí)琴，陪著她一句句琢磨：“外婆都能學(xué)會(huì)，你一定也行?！边@份堅(jiān)持漸漸成了習(xí)慣，她每周練琴超過(guò)10小時(shí)，平日每天1小時(shí)，周末則增至3小時(shí)，備賽時(shí)甚至一天練到6小時(shí)。擔(dān)任學(xué)校文體部大隊(duì)委后，她更在忙碌中錘煉自己，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間再緊張，也能憑扎實(shí)基礎(chǔ)快速練熟新譜，完美登臺(tái)。
尹樂(lè)融的成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)了溫暖的支撐。家人用最樸素的陪伴做她的后盾，學(xué)校則為她搭建起成長(zhǎng)的舞臺(tái)。錄制校歌《紫藤花開(kāi)》時(shí)，音樂(lè)老師為她安排了獨(dú)奏段落；少先隊(duì)“碳中和”主題活動(dòng)中，她為社區(qū)觀(guān)眾表演，傳遞民樂(lè)魅力；校家社協(xié)同活動(dòng)中，她隨學(xué)校民樂(lè)隊(duì)以《大魚(yú)》合奏拉開(kāi)序幕……老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)的熱情喝彩，還有學(xué)?！白屆總€(gè)生命各放光彩”的育人理念，共同為她的夢(mèng)想撐起一片晴空。
比賽中的尹樂(lè)融
日復(fù)一日的堅(jiān)持終迎碩果。2023年，她在“中國(guó)音樂(lè)小金鐘全國(guó)琵琶展演”中摘得兒童組金獎(jiǎng)，刷新四川省該賽事兒童組最佳成績(jī)；2024年，她以《龍船》獨(dú)奏驚艷“天府百姓大舞臺(tái)”，隨四川省青少年國(guó)樂(lè)團(tuán)登上川大迎新晚會(huì)奏響《寄少年》；2025年，她更榮獲成都市“新時(shí)代好少年”稱(chēng)號(hào)。與此同時(shí)，她兼顧學(xué)業(yè)與科創(chuàng)，不僅成績(jī)優(yōu)異，還憑借3項(xiàng)科幻文創(chuàng)發(fā)明斬獲市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
“彈琴要彈出韻味，就得了解作品背后的文化?！睆棥妒媛穹窌r(shí)，她會(huì)主動(dòng)探尋垓下之戰(zhàn)的歷史；站在舞臺(tái)上時(shí)，她始終以民樂(lè)傳承為己任。如今的尹樂(lè)融，已從那個(gè)低頭撫琴的羞澀女孩，成長(zhǎng)為自信從容的民樂(lè)小傳承人。在成都師范銀都紫藤南區(qū)小學(xué)的沃土上，她的故事仍在續(xù)寫(xiě)——正如她指尖的琵琶聲，既承載著傳統(tǒng)的厚重，更奏響著新時(shí)代少年的清澈回響，向著更遼闊的未來(lái)繼續(xù)前行。
徐思逸：累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)890小時(shí)
成都高新區(qū)芳草小學(xué)五年級(jí)學(xué)生徐思逸最近有點(diǎn)忙，一邊參加競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，一邊準(zhǔn)備健美操比賽，一邊還得為武侯祠小志愿者年終總結(jié)會(huì)議的代表發(fā)言稿斟字酌句。
“志愿星火雖微，億萬(wàn)少年同心可耀時(shí)代?！边@是徐思逸日記中的一句話(huà)。11歲的她，已走過(guò)7年公益之路，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)890小時(shí)，完成各類(lèi)講解700場(chǎng)，被大家稱(chēng)為“芳草小雷鋒”。
徐思逸在成都拾野自然博物館做講解員
“她3歲就開(kāi)始接觸公益了?！毙彀职只貞浀溃骸暗谝淮问窃谟變簣@，為白血病孩子捐款，她和小朋友們一起去賣(mài)東西，賣(mài)的錢(qián)全部捐出了?！弊源诉@顆公益的種子在她幼小的心靈播種，而后在二年級(jí)時(shí)生根發(fā)芽——在成都拾野自然博物館，徐思逸看見(jiàn)別的小朋友當(dāng)講解員，眼睛一下子就亮了?！八约阂蚕朐囋嚕鲃?dòng)提出要求，我們就幫她留意報(bào)名信息，后來(lái)她順利當(dāng)上了小小講解員?！?nbsp;
如今，她是武侯祠博物館的一名志愿者，寒暑假和周末都能看到她做講解員的身影?！爸v解詞12000多字，她全都記在心里?！毙彀职终f(shuō)，徐思逸一直堅(jiān)持著每月1-3次、每次3小時(shí)的義務(wù)講解。每次回家，她都會(huì)興奮地分享當(dāng)天的新鮮事，有時(shí)是游客問(wèn)了個(gè)有趣的問(wèn)題，有時(shí)是收到了意外的感謝小禮物?！懊恳淮嗡继貏e高興，覺(jué)得自己的付出被認(rèn)可了?！?nbsp;
徐思逸在武侯祠博物館做講解員
從最初“聲音很小，身體發(fā)抖”，到如今從容自信地站在眾人面前繪聲繪色地講解，志愿服務(wù)的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了徐思逸的社會(huì)責(zé)任感和同理心，更激發(fā)了她觀(guān)察生活的熱情。2022年的一次家庭騎行，成為她又一個(gè)紅領(lǐng)巾提案的起點(diǎn)。“當(dāng)時(shí)我們?cè)阱\城綠道騎行，在指路或定位時(shí)發(fā)現(xiàn)很多橋都沒(méi)有名字，于是她就想這么漂亮的橋應(yīng)該有個(gè)美麗的名字?！痹诎职值囊龑?dǎo)下，徐思逸認(rèn)真思考撰寫(xiě)了一份紅領(lǐng)巾提案。令她驚喜的是，4個(gè)多月后，橋真的都有了名字，橋頭還立了介紹牌。她特意再次騎車(chē)前往，在橋前合影留念?！斑@件事讓她深刻感受到，少年的聲音也能被聽(tīng)見(jiàn)、想法也會(huì)被重視?！?nbsp;
至今，這名學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)已獲得174項(xiàng)榮譽(yù)，涵蓋科技、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)言、藝術(shù)體育等多個(gè)領(lǐng)域，連續(xù)兩屆入圍全國(guó)少工委辦公室“天宮畫(huà)展”，連續(xù)三屆獲成都高新區(qū)十佳紅領(lǐng)巾小提案，更在健美操、跳繩等體育項(xiàng)目中屢獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，真正踐行著“文明其精神，野蠻其體魄”的信念。她用自己的方式，書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代雷鋒故事，也讓人們看見(jiàn)，公益的種子一旦種下，終將在時(shí)光中開(kāi)出絢爛的花。