鏗鏘鑼鼓喚醒千年文脈，粉墨登場演繹少年風華。近日，“蜀戲新韻”2025成都市第十一屆中小學(xué)生戲曲成果展演活動盛大啟幕，這場匯聚全市14所中小學(xué)、戲曲名家等多方力量的藝術(shù)盛宴，以17個涵蓋川劇、京劇、昆曲、清音等多元形式的精品節(jié)目，勾勒出一幅流動的文化傳承畫卷，也生動詮釋了成都作為千年戲曲重鎮(zhèn)的文化擔當——讓傳統(tǒng)文化在青春血脈中奔涌不息。
傳統(tǒng)文化的傳承，絕不僅是博物館里的靜態(tài)陳列，更要在互動體驗中煥發(fā)新生。近年來，成都以“蜀戲新韻”工程為核心，大力推進戲曲藝術(shù)在校園的傳承與創(chuàng)新：一方面邀請多位戲曲大師深入校園，通過“講、演、教、展覽、互動體驗”等形式，開展戲曲演出、講座、工作坊等，讓戲曲成為孩子們情感表達和藝術(shù)體驗的一部分；另一方面開發(fā)出“川劇身韻操”“戲曲文化讀本”等數(shù)十種校本課程，推動戲曲藝術(shù)實現(xiàn)“科班傳承”。同時，通過戲曲社團、戲曲慕課、校外實踐等方式，吸引越來越多的青少年與戲曲結(jié)緣，讓其成為戲曲的傳承者、傳播者。
當孩子們不再是被動的觀眾，而是拿起油彩學(xué)畫臉譜、跟著名家練身段、登上舞臺演經(jīng)典的新一代傳承人，傳統(tǒng)戲曲自然變身青春潮流，傳統(tǒng)文化也有了內(nèi)生動力，從遙遠的“古早記憶”變成可感可知的“趣味體驗”。他們或許沒有老藝人幾十年的功底，但他們帶來了屬于這個時代的理解與表達。正是這種“新韻”，讓千年戲曲在當代語境中獲得了新的呼吸。
戲曲進校園的意義不僅在于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還在于以藝術(shù)為橋，厚植文化自信。成都的青少年們在一招一式、一腔一調(diào)中，讀懂的不僅是“四功五法”的藝術(shù)精髓，更是藏在唱詞韻律里的民族智慧與審美基因。他們還會在反復(fù)的排練中體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的堅守，在一次次的演繹中感悟傳統(tǒng)故事蘊含的家國情懷……文化認同便在“學(xué)習(xí)—排練—演繹”這個過程中悄然形成，民族自豪感也隨之升騰。這種扎根內(nèi)心的文化自信，遠比單純的知識傳授更具持久力量。
“三千唐戲，八百宋詞，不絕如縷；一城蜀韻，滿堂新聲，生生不息?！?“蜀戲新韻”，承載著老一輩藝術(shù)家的堅守、教育者的耕耘和青少年的熱愛，他們以實踐為筆，共同繪就聯(lián)結(jié)古今的文化紐帶和情感圖譜。這不僅是成都的戲曲傳承實踐，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動縮影。