拿到入學(xué)通知書后，小學(xué)新生該準(zhǔn)備些啥？別著急，先把“快樂入學(xué) 有序相伴”游戲玩通關(guān)再說！新學(xué)期開學(xué)前，成都市東湖小學(xué)百名一年級新生收到了一份特殊的禮物——由該校老師制定的規(guī)范新生行為習(xí)慣的“通關(guān)手冊”，這是學(xué)校首次采用游戲通關(guān)形式制作的新生入學(xué)文明禮儀指南。

　　孩子們拿著這本手冊，需要在入學(xué)典禮前學(xué)習(xí)上面的13個任務(wù)，并且到考官處“通關(guān)”，獲得星級評定，平時的課余還會有老師監(jiān)督和抽查。這些任務(wù)看起來不難，卻包含了學(xué)校有意讓新生掌握的文明禮儀：會文明就餐、會文明上下樓、會排隊、會問候、會文明如廁……

　　不滿7歲學(xué)會13項技能

　　“小公主”成長為文明小學(xué)生

　　鄭怡倩是該校一年級1班的學(xué)生，在入學(xué)前，她是一名不會掃地、不會整理書包、不會整理餐桌的“小公主”。不過，開學(xué)典禮前，她就學(xué)會了10項技能；入學(xué)兩周，她又掌握了3項技能。如此短的時間，這個不滿7歲的孩子是怎樣掌握13項技能的呢？這得從學(xué)校制作的這本“通關(guān)手冊”說起。

　　“我13項通關(guān)內(nèi)容全部完成，其中有4項還得了3顆星，老師說3顆星就是最棒的！”昨日，鄭怡倩有條不紊地背起了文明上下樓的要點：上下樓靠右行，不擁擠、不打鬧；出入教室、辦公室，要按指定線路走，輕聲慢步，不影響他人。“以前這些我都不會，是老師教會了我們，我還到老師那里完成了通關(guān)，這樣我可就是合格的小學(xué)生了喲！”鄭怡倩捧著“通關(guān)手冊”驕傲地說。

　　同樣順利通關(guān)的一年級1班學(xué)生李柏韜，一邊演示掃地的步驟，一邊總結(jié)出要領(lǐng)：把垃圾由四周向中間掃，掃入簸箕時，簸箕口一定要緊貼地、靠近垃圾堆。

　　“手冊也是給家長的指南，能夠配合學(xué)校指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)文明禮儀?！编崑寢尶吹脚畠旱淖兓貏e高興，“女兒跟我說手冊上的五角星是一種鼓勵，她會時刻嚴(yán)格要求自己?！?/p>

　　13個任務(wù)都要自己完成

　　用星星給孩子點贊 積星有獎勵

　　通關(guān)游戲怎么玩？10名老師組成通關(guān)組，化身為關(guān)卡的主考官，先系統(tǒng)對新生進(jìn)行培訓(xùn)；培訓(xùn)合格后，再由高年級的學(xué)生帶著去考官處過關(guān)。13項通關(guān)內(nèi)容，孩子們都要一一展示，比如文明如廁項目中，有沒有按要求沖水，有沒有洗手，有沒有將紙扔進(jìn)垃圾桶，都會影響過關(guān)成績。

　　游戲中，表現(xiàn)非常優(yōu)秀的給3顆星，表現(xiàn)較為優(yōu)秀2顆星，表現(xiàn)合格1顆星。最后，班級將根據(jù)每個同學(xué)通關(guān)所得五角星的總數(shù)，評出優(yōu)勝獎、優(yōu)秀獎、合格獎。校德育處主任唐萍說：“如今看微信、耍微博，都流行點贊，我們用星星給小朋友點贊，他們也更容易接受?！?/p>

　　唐萍說，每年新生入學(xué)，學(xué)校都要先對其行為習(xí)慣進(jìn)行集中培訓(xùn)，但以前沒有系統(tǒng)化，也沒有操作手冊，效果并不好。今年全校老師集體討論，最終定出13項內(nèi)容，作為新生入學(xué)必須掌握的文明禮儀習(xí)慣，并專門印刷成“通關(guān)手冊”，入學(xué)前發(fā)到每個新生手中?！巴P(guān)手冊”中還包含了兩首通關(guān)兒歌《弟子規(guī)》和《人字歌》、一則通關(guān)宣言，孩子們在玩游戲時，可以背背兒歌、讀讀宣言，幫助他們理解手冊中的內(nèi)容，提升興趣。

　　“孩子們在通關(guān)中的表現(xiàn)，還有助于老師了解他們的生活習(xí)慣、語言交際等能力，有助于以后的教學(xué)。雖然還只是短暫的嘗試，但已起到了良好的效果。”唐萍說，小學(xué)孩子的行為具有很大的隨意性、情感性和不穩(wěn)定性，需要老師對其加以引導(dǎo)與監(jiān)督，“學(xué)校將堅持一月一個主題、一周一個重點，把文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成分階段分層次落實?！保ǔ啥纪韴螅?/p>