閱讀既是一種個人行為，也是一種社會風(fēng)尚，市民閱讀水平是衡量一個城市社會文明程度的重要標(biāo)志。在全社會營造濃郁的讀書氛圍，不僅對個體閱讀產(chǎn)生積極的影響，更重要的是，有利于激發(fā)各年齡段市民的終身學(xué)習(xí)熱情，整體提高市民文化素質(zhì)和社會文明程度。從這個意義上講，這也是“小切口”推進“大民生”。
4月23日是全民閱讀日，成都市新津區(qū)文明辦、成都市家長學(xué)校新津區(qū)分校、新津區(qū)水韻科普讀書協(xié)會在新津農(nóng)產(chǎn)品中心市場菜市書屋，開展了一場走進“菜市書屋”之圖書漂流暨經(jīng)典閱讀分享活動。
活動現(xiàn)場設(shè)置了圖書漂流區(qū)，市民攜帶自己已經(jīng)閱讀過、七成新以上的書籍到現(xiàn)場進行交換或捐贈。捐贈者可以在捐贈的書籍上或者在書簽上，寫上自己的寄語，漂流給下一個閱讀書籍的人?；顒蝇F(xiàn)場還設(shè)置了具有新津特色的非遺剪紙活動區(qū)，市民都積極嘗試剪紙藝術(shù)。
成都市家長學(xué)校新津區(qū)分校在活動中專門設(shè)置了家庭教育宣傳咨詢志愿者，解答市民在家庭教育中遇到的困難和宣傳家庭教育知識。
在經(jīng)典閱讀分享區(qū)，志愿者們面向市民進行了經(jīng)典閱讀分享，包括《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等名著經(jīng)典，以及一些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)和家書。
活動現(xiàn)場，志愿者向菜市經(jīng)營商戶派發(fā)了《成都市文明行為促進條例》宣傳手冊，宣傳了文明養(yǎng)寵、文明交通、文明衛(wèi)生等知識。向參與的市民，贈送了文創(chuàng)小禮品。激發(fā)了廣大市民和就近商家的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，營造濃厚的閱讀氛圍。
五津街道城西社區(qū)在純陽市場菜市書屋開展了“春風(fēng)四月暖·閱讀正當(dāng)時”文化活動，營造了濃厚的社區(qū)居民閱讀氛圍，使居民在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操，為社區(qū)居民提供了一個倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、增進交流、促進友誼的平臺。（圖文/新津區(qū)文明辦）
