
演員與嘉賓合影
改革開放迎來40周年之際,跟隨改革步伐創(chuàng)新開展國學(xué)教育十年度的成都市青羊區(qū)教育局,協(xié)同青羊區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室、青羊區(qū)語言文字工作委員會,在黨的十九大報告的指導(dǎo)下,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”精神,為改革開放四十周年獻(xiàn)禮,于12月26日,在少城市井少城劇場成功舉辦“弘揚(yáng)天府文化,建設(shè)文博青羊——2018年青羊區(qū)國學(xué)盛典”。
小演員們在現(xiàn)場為我們帶來了精彩的表演
十年創(chuàng)新 各美其美
12月26日下午兩點(diǎn),成都市青羊區(qū)國學(xué)盛典正式開始。一則視頻短片《雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤人生》講述了青羊國學(xué)教育十年來的創(chuàng)新發(fā)展之路。接下來,由孩子們帶來的《蜀道難》、《頌成都》、《杜詩操》、《我從少城來》、《九天開出一成都》等國學(xué)經(jīng)典節(jié)目輪番上演,“花式”展示了十年來青羊區(qū)各個學(xué)校的國學(xué)教育成果。盛典中,花園(國際)小學(xué)教師馬佳主題為《人文·行走——特別的國學(xué)課》的精彩演講,分享了自己的國學(xué)教育推廣經(jīng)驗(yàn);泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校教師馬凡美現(xiàn)場展示了獨(dú)具特色的吟誦課——《詩經(jīng) 小雅 天?!?,贏得掌聲陣陣。

獨(dú)具特色的吟誦課——《詩經(jīng) 小雅 天保》
各個學(xué)校根據(jù)自身文化特色,將國學(xué)教育深度融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在誦讀中、體驗(yàn)中實(shí)踐國學(xué),讓青羊國學(xué)教育成為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和踐行改革開放的生動表現(xiàn)和創(chuàng)新載體。
為進(jìn)一步推動青羊國學(xué)教育發(fā)展,提升師生核心素養(yǎng),青羊區(qū)教育局還將推出“青羊區(qū)國學(xué)經(jīng)典推廣人計劃”,誠邀各界國學(xué)達(dá)人為青羊國學(xué)教育貢獻(xiàn)力量。
傳承國學(xué) 初心不忘
跟隨改革開放的堅實(shí)步伐,十年來,成都市青羊區(qū)在國學(xué)教育方面不忘初心,不斷改革創(chuàng)新,取得了豐碩成果。
早在2009年,青羊區(qū)就著手開展國學(xué)教育工作,通過制度制定、組織培訓(xùn)、教材編寫、課程開發(fā)等方式,以文化建設(shè)、系列活動為載體和平臺,多管齊下,確保國學(xué)理念扎實(shí)落地,推動國學(xué)教育穩(wěn)健發(fā)展,讓莘莘學(xué)子暢游于國學(xué)經(jīng)典海洋,得以知書明禮,博達(dá)寬仁。
青羊區(qū)先后下發(fā)了《青羊區(qū)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)意見》、《青羊區(qū)國學(xué)吟誦推進(jìn)工作方案》、《成都市青羊區(qū)教育局國學(xué)特色品牌建設(shè)實(shí)施方案》等,以“潛移默化、扎實(shí)持久”為指導(dǎo)思想,以“全員性、整合性、長效性”為三原則,將國學(xué)教育與教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)相結(jié)合,整體推進(jìn)、層層深入、分步實(shí)施。
在國學(xué)特色課程建設(shè)中,自編《國學(xué)堂》、《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典教育小學(xué)生讀本》等區(qū)級地方教材;融合傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化、地域文化、民族體育、24節(jié)氣、“非遺”等文化平臺,建設(shè)跨學(xué)科國學(xué)融合課,打造具有本土傳統(tǒng)文化特色的校本課程。
照片墻展示孩子們的風(fēng)采
基于得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢和人文底蘊(yùn),青羊還建立了館校合作機(jī)制,在省圖書館、省博物館、杜甫草堂、金沙遺址豐富的文化資源地開辟第二課堂,開發(fā)行走中的國學(xué)體驗(yàn)課程,開展國學(xué)教育相關(guān)的論壇、講座、鑒賞等,提升師生國學(xué)素養(yǎng)。
同時,通過舉辦“國學(xué)經(jīng)典”、“傳統(tǒng)文化”、“非遺文明”進(jìn)課堂系列研討會,加強(qiáng)教研,深化校際交流,不斷提升教學(xué)品質(zhì)。利用家庭教育基地,加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),組織開展學(xué)生和家長共同參與的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動,提升家長傳統(tǒng)文化素養(yǎng),發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用。
近十年來,青羊區(qū)堅持開展國學(xué)經(jīng)典教育,將國學(xué)精髓內(nèi)化為學(xué)校、師生精神底色,積極踐行培育未成年人社會主義核心價值觀,提升區(qū)域內(nèi)涵發(fā)展,打造區(qū)域教育特色,形成以實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雅”文化、草堂小學(xué)“詩”文化,文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書院”文化,泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校 “吟誦”文化,鼓樓小學(xué)“棋”文化,東坡小學(xué)“茶”文化等為代表的國學(xué)教育品牌。截止目前,青羊區(qū)有13所學(xué)校評為成都市國學(xué)經(jīng)典誦讀示范校,國學(xué)教育模式百花齊放,呈現(xiàn)出濃郁的國學(xué)氛圍,探索出一條以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的特色發(fā)展之路,青羊做法先后被中央電視臺、人民日報、光明日報等權(quán)威媒體專題報道,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚(yáng)。
根基于歷史、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來,成都市青羊區(qū)將跟隨改革開放的堅定步伐,繼續(xù)堅持創(chuàng)新開展國學(xué)教育,讓國學(xué)更好地發(fā)揮塑造民族之“魂”的積極作用。(圖/文 青羊區(qū)文明辦)