近日，2024錦江區(qū)“家長(zhǎng)學(xué)堂”家委會(huì)培訓(xùn)第三講暨結(jié)業(yè)典禮在錦江區(qū)社區(qū)教育學(xué)院順利開展！全區(qū)200余名區(qū)級(jí)、校(園)級(jí)、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì)成員代表參加了本次活動(dòng)。
作為本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，錦江區(qū)社區(qū)教育學(xué)院特別邀請(qǐng)到中國(guó)陶行知研究會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院積極心理學(xué)研究中心特邀講師劉立頻為家長(zhǎng)們帶來(lái)了題為《父母如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力》的專題講座。
學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)在家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問(wèn)題，怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)？如何構(gòu)建孩子學(xué)習(xí)力？劉立頻老師圍繞以上幾個(gè)方面進(jìn)行了講解。劉老師指出，學(xué)習(xí)力是一個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)、思考和應(yīng)用知識(shí)時(shí)所展現(xiàn)出的綜合技能和態(tài)度。學(xué)習(xí)力強(qiáng)的學(xué)生更能適應(yīng)快速變化的社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)力也是教育的重要目標(biāo)。
那么，如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力？劉老師強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)提升自己的的教育知識(shí)和教育能力是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，要有“慢教育”的意識(shí)并且抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。她提醒，不管是優(yōu)良的品德，還是優(yōu)秀的成績(jī)，一切都是基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，而學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期是6至8歲這個(gè)階段。
整場(chǎng)講座，劉老師用專業(yè)的理論知識(shí)與飽滿的案例展示，闡述了孩子學(xué)習(xí)力背后深刻的原理。同時(shí)，她將復(fù)雜的原理還原在了我們每個(gè)人的生活情境當(dāng)中，讓家長(zhǎng)們獲得了更加感同身受的理解。相信通過(guò)本場(chǎng)講座，家長(zhǎng)們能夠進(jìn)一步了解孩子，更好地幫助孩子提升學(xué)習(xí)力，為孩子們的陽(yáng)光成長(zhǎng)之路，提供保障。
最后，中國(guó)陶行知研究會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)劉立頻、成都市錦江區(qū)社區(qū)教育學(xué)院書記、院長(zhǎng)滕麗、副院長(zhǎng)黃智惠為學(xué)員代表頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。這張證書不僅是對(duì)家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)成果的肯定，更是對(duì)他們?cè)诩彝ソ逃缆飞喜粩嗵剿骱瓦M(jìn)步的見證。我們相信，這份努力和收獲將成為家長(zhǎng)家庭教育路上堅(jiān)實(shí)的力量。（圖文/錦江區(qū)文明辦）
