近年來,成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)(簡稱“玉林附小”)堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于立德樹人全過程,緊扣“六好”標(biāo)準(zhǔn),深入開展文明校園創(chuàng)建,師生文明素養(yǎng)和校園文明水平不斷提升,2020年12月,玉林附小榮膺“第二屆四川省文明校園”稱號。
著眼立德樹人,打造弘揚主流價值的高地
理想信念教育常態(tài)化。充分利用“五四”“七一”“十一”等重要時間節(jié)點,以觀看紅色話劇、創(chuàng)作節(jié)日小報、紅歌快閃、國旗下演講等方式,在學(xué)校開展“青春就這YOUNG”“童心向黨”“向國旗敬禮”“少年中國說”等系列教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)校師生堅定理想信念、厚植愛國情懷。

玉林附小乒乓球隊參加全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校乒乓球比賽
育人課程設(shè)置體系化。秉持“立地正身,走向生命個性的自由舒展”辦學(xué)理念,圍繞基礎(chǔ)課程、拓展課程、綜合實踐課程,體系化設(shè)置德育、智育、體育、美育、勞育五大課程群,為培養(yǎng)身心健康、品行端莊、學(xué)力強勁、個性舒展的“玉附少年”提供可能。
社會實踐教育多元化。將立德樹人理念與現(xiàn)實生活實踐緊密相連,結(jié)合孩子們的年齡特征和心理特性,分年級分階段策劃開展國潮川劇、水稻種植、春茶采摘、龍窯制陶、中醫(yī)草本、川酒文化等青少年喜聞樂見的社會實踐研學(xué)活動,拓展社會視野,豐富實踐體驗,促進學(xué)生全面發(fā)展。

玉林附小一年級學(xué)生開展川劇藝術(shù)社會實踐活動
注重以文化人,建設(shè)涵育傳統(tǒng)文化的家園
注重文明禮儀養(yǎng)成。開展課前準(zhǔn)備、發(fā)言禮儀、課后道別、集會集合、觀眾禮儀等全流程文明禮儀系列養(yǎng)成教育實踐活動,潛移默化引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,獲評“全國禮儀教育示范學(xué)校”榮譽稱號,《中國教育報》以《禮儀教育影響一個社區(qū)的市民,改變一所學(xué)校師生》為題關(guān)注報道。
突出傳統(tǒng)文化浸潤。運用民樂、武術(shù)、茶藝元素等推出《邂逅經(jīng)典》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》等中華傳統(tǒng)文化課程,在端午、中秋傳統(tǒng)節(jié)日策劃“詩韻中秋”“情韻端午”系列文化活動和“二十四節(jié)氣”系列綜合實踐課程,帶領(lǐng)學(xué)生探索節(jié)氣意蘊四季變遷,領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

玉林附小學(xué)生在大型活動上開展民樂演奏
打造文體活動品牌。結(jié)合城市少年宮開設(shè)乒乓球、籃球、書法、舞蹈、田徑、手工等社團選修課程,助力實現(xiàn)“玉潤百態(tài),林呈千姿”。以月度為主題開展趣味運動會、書畫比賽等學(xué)生喜愛的各類文體活動,連續(xù)四年舉辦“玉韻新年,千人送福”迎新活動,組織學(xué)生把祝福送到街道社區(qū)、部隊官兵和社區(qū)養(yǎng)老院,涵育傳統(tǒng)文化向上向善風(fēng)尚。

玉林附小校慶書法大賽學(xué)生書法獲獎作品
突出協(xié)同育人,培育滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土
開辟校園環(huán)境教育陣地。根據(jù)學(xué)生身心特點開辟校園環(huán)境教育陣地,利用各類藝術(shù)長廊、文化角和主題墻,充分融入核心價值觀和展示美育體育成果,彰顯品質(zhì)禮儀、雅趣國學(xué)、思辨數(shù)學(xué)、尚美藝術(shù)、動感體育等校園環(huán)境風(fēng)貌,讓學(xué)生在潛移默化中感受德育熏陶,在潤物細(xì)無聲中達到環(huán)境育人功效。
搭建家校社企共育平臺。將請進來與走出去相結(jié)合,常態(tài)開展“城市建筑與未來”“海姆立克急救法”等26場“家校課堂”活動,利用家長智慧和力量拓寬學(xué)生視野;倡導(dǎo)開門辦學(xué),與街道社區(qū)共建兒童議事會,倡導(dǎo)師生積極參與公益書法課”“社區(qū)書吧”“社區(qū)跳蚤市場”等社區(qū)共建共治活動。

玉林附小家長進課堂解構(gòu)中國商飛C919機型講解飛機飛行原理

玉林附小學(xué)生在茶馬古道開展茶文化研學(xué)校外實踐活動
充分挖掘校外實踐資源。充分運用建川博物館、中國竹編藝術(shù)博物館、格林莊園、茶馬古道、西南航空職業(yè)學(xué)院等校外實踐基地資源,組織開展文物研學(xué)、非遺研學(xué)、農(nóng)業(yè)研學(xué)、航空研學(xué)等豐富多彩的校外研學(xué)實踐活動,開啟玉林附小學(xué)生素質(zhì)提升的校外第二課堂。(圖文/高新區(qū)文明辦)