青少年是祖國的未來，民族的希望，抓好青少年的法治教育，是促進青少年健康成長的保障。
在武侯區(qū)玉林街道電信路社區(qū)新時代文明實踐站，“青少年法治教育”課堂為孩子們送上暑期“普法”大禮包，全面提高青少年的法治意識、安全意識、防范意識和自我保護意識，系好青少年第一顆“法治紐扣”。
普法第一課 扣好“法治紐扣”
走進武侯區(qū)電信路社區(qū)新時代文明實踐站，歡聲笑語傳來，孩子們整齊的圍坐在一起，與小伙伴們享受著美好的夏日時光。
“小朋友們大家好！今天我們一起來上法治課，做遵紀守法的‘小公民’?！敝v臺上，來自武侯區(qū)青年之家的董敏老師用笑容熱情地和孩子們打招呼。
“上課之前，我有一個問題要考一考大家，小明去景區(qū)游玩時，在古跡上刻下了自己的名字，他這樣的行為對嗎？”
“我覺得這種行為不對。”“在古跡上亂涂亂畫一點也不文明。”孩子們圍坐在一起，興高采烈地討論著。
“大家的回答都很不錯，在古跡上亂涂亂畫不僅不文明，還是一種違法行為?！笨粗⒆觽兒闷娴碾p眼，董老師為孩子們耐心地解讀《文物保護法》的內(nèi)容。
一條條復雜的法律法規(guī)在董老師親切的話語中，轉(zhuǎn)化為一個個動聽的故事，娓娓道來，引人入勝?！跋Ｍ@次活動在向青少年普及法律法規(guī)知識的同時，也能幫助他們在生活中養(yǎng)成懂法用法的好習慣?！蔽浜顓^(qū)玉林街道有關(guān)負責人表示。
學好法律知識 做守法“小公民”
青少年的健康成長，關(guān)乎萬千家庭幸福安寧，也關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定。讓青少年擁有和諧、平等的成長環(huán)境，是玉林一直以來的心愿。
“小朋友們雖然年紀小，但你們也是小小公民，也擁有身為公民的基本權(quán)利?！眹@未成年人的權(quán)利和義務(wù)，董老師結(jié)合案例深入淺出地為孩子們講解了《民法典》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，孩子們認真地聆聽，也生出一縷思緒。
“原來是這樣！今天的活動我學到了很多！”孩子們欣喜的發(fā)現(xiàn)，通過學習和了解，自己已經(jīng)在腦海中有了法律和法治的概念?！皩W習到了這些知識，我們也要在日常生活中認真遵守~”用法律法規(guī)知識做青少年健康成長的“引路人”，董老師語重心長的話語里飽含熱切的關(guān)愛與鼓勵。
武侯區(qū)玉林以法治教育宣傳為起點，不斷增強青少年法治教育的實效性和針對性，播撒“尊法、學法、守法、用法”的種子，讓法治守護青少年美好童年！（來源 武侯區(qū)文明辦）
