
青羊區(qū)編印的《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》

青羊區(qū)編印的《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》
在黨的十八大報告的指導(dǎo)下,成都市青羊區(qū)積極響應(yīng)習(xí)主席提出的“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的號召,深化課程改革,深入推進國學(xué)經(jīng)典教育活動。近日,青羊區(qū)整合中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典教育和核心價值觀的培養(yǎng),正式出版發(fā)行《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》(小學(xué)),《讀本》針對小學(xué)低中高段編寫了三冊,每冊24課,每課的體例包含原文、字詞注釋、主題鏈接、知行合一四個板塊。內(nèi)容從中國歷史、國學(xué)經(jīng)典作品中擷取、選編體現(xiàn)社會主義核心價值觀十二個關(guān)鍵詞的相關(guān)內(nèi)容,并加以闡釋,讓學(xué)生更好地領(lǐng)會、理解、學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及社會主義核心價值觀的博大內(nèi)涵和深刻意義。
青羊區(qū)以“潛移默化,扎實持久”為指導(dǎo)思想,以“全員性、整合性、長效性”為三原則,以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺,將國學(xué)經(jīng)典教育工作與教育教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)相結(jié)合,作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要部分全面規(guī)劃,整體推進,分步實施,以此提高師生國學(xué)經(jīng)典誦讀、理解、應(yīng)用水平,促進學(xué)生學(xué)力成長,促進學(xué)校、教師的內(nèi)涵發(fā)展,弘揚中華傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。

同學(xué)們認真學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》

同學(xué)們認真學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》
2005年,青羊區(qū)選擇重點校探行國學(xué)進課堂課程的路徑。2009年,建立了區(qū)域整體組織構(gòu)架,制定《青羊區(qū)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)意見》,確定了誦讀活動推進五原則:即:提倡快樂誦讀;把握好推進層次;符合學(xué)生認知規(guī)律;活動形式多樣化;注重評價的激勵性,在全區(qū)鋪開。2013年,成立“國學(xué)吟誦推進領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定《青羊區(qū)國學(xué)吟誦推進工作方案》;2015年,成立“國學(xué)特色建設(shè)項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,下發(fā)了《成都市青羊區(qū)教育局國學(xué)經(jīng)典教育活動實施方案》和《青羊區(qū)國學(xué)特色品牌建設(shè)項目實施方案》。
青羊區(qū)還通過區(qū)內(nèi)主題教研活動,走出去的培訓(xùn)、考察活動,知名專家的一帶一活動3層面,培養(yǎng)區(qū)內(nèi)骨干教師、種子教師、專家型教師3梯度國學(xué)教育核心團隊,引領(lǐng)教師可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)青羊區(qū)的馬凡美老師已經(jīng)成為中國吟誦學(xué)會理事,于2015年入圍“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育十大年度人物”評選;泡桐樹小學(xué)的陳鐵軍副校長長期在學(xué)校推廣國學(xué)教育,多次在國家級國學(xué)高端論壇、培訓(xùn)中授課、開展講座,在全國享有一定的知名度;泡桐樹小學(xué)的鄢小紅老師自行編寫出版書籍《漢字文化》并構(gòu)建起該課程,一課一字,讓一組組常用漢字有規(guī)律地經(jīng)緯編織,既激發(fā)孩子識字的興趣,又深入理解漢字的文化內(nèi)涵。

同學(xué)們認真學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》

同學(xué)們認真學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀國學(xué)經(jīng)典讀本》
青羊區(qū)教育局將國學(xué)經(jīng)典教育與央所實驗區(qū)學(xué)校特色品牌建設(shè)項目相結(jié)合,依托中國教科院資源與平臺,獲取專家理論支持指導(dǎo),分享、學(xué)習(xí)、交流的機會;與區(qū)域閱讀推廣工作相結(jié)合,迄今已經(jīng)融合各學(xué)科教研成功舉辦34期例會,提倡各學(xué)科,各領(lǐng)域的海量讀、玩趣、誦記、悟知,并深入社區(qū)教育,家庭教育等各領(lǐng)域,在廣度、深度上見實效。
經(jīng)過7年的積淀,青羊區(qū)現(xiàn)有10多所學(xué)校評為成都市國學(xué)經(jīng)典誦讀示范校,以實驗小學(xué)“雅”文化、草堂小學(xué)“詩”文化,文翁實驗小學(xué)“書院”文化、鼓樓小學(xué)“棋藝”文化、泡桐樹小學(xué)“吟誦”文化為代表的國學(xué)教育模式百花齊放,整個區(qū)域呈現(xiàn)出濃郁的國學(xué)氛圍,在成都市形成一定的影響力。(來源:青羊區(qū)文明辦)