晨誦展示
本土教材《幸福，從這里出發(fā)》，《善良的種子會開花》。
教材內(nèi)容展示
教材內(nèi)容展示
課堂教學(xué)
小學(xué)生在開放周上作晨誦展示
成都文明網(wǎng)訊 為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，成都市金堂縣以落實“立德樹人”為根本任務(wù)，以“德育為先、育人為本”為指導(dǎo)，圍繞“良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、國家核心價值觀與金堂城市精神教育、繼續(xù)和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及優(yōu)秀地方文化”三大主題，開發(fā)地方特色校本課程，選編了兩冊鄉(xiāng)土教材，最大化滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，促進未成年人思想道德建設(shè)。
這些讀本精選知名美文和金堂縣風(fēng)土人情故事，分別是小學(xué)低段的《幸福，從這里出發(fā)》，初中階段的《善良的種子會開花》。其中，小學(xué)低段的《幸福，從這里出發(fā)》重點突出了“做人”教育這個中心，進一步整合了小學(xué)語文與思品、科學(xué)、生命與安全、體育與健康、藝術(shù)教育的內(nèi)在聯(lián)系。如中篇《我有美心靈》，分別從“愛祖國、愛家人、愛朋友、愛自然”為內(nèi)容，選取發(fā)文天祥舍生取義的故事等，這些文章和故事好讀易懂，對學(xué)生良好心靈的塑造和語文能力的培養(yǎng)都有重要的意義。而初中階段的《善良的種子會開花》則結(jié)合金堂傳統(tǒng)文化，分主題、按單元精選古、現(xiàn)、當代優(yōu)秀詩文，并將其作為全縣初中一年級學(xué)生的語文自讀課本。同學(xué)們紛紛表示，這些特色鄉(xiāng)土文化教材很有意義，不僅實用性和趣味性強，更能進一步了解金堂家鄉(xiāng)特色歷史文化。（來源：金堂縣文明辦）
