成都龍泉驛區(qū)歷年來高度重視關(guān)心未成年人工作,既要求各單位立足本職工作,又加強聯(lián)動,注重合作,形成全社會關(guān)心未成年人,關(guān)愛下一代的良好局面。近年來,在注重未成年人的“立德樹人”方面,更是狠下功夫,成都龍泉驛織就了一張張利于未成年人成長的文明之網(wǎng)。

龍泉小學(xué)生參加“童心向黨”活動

孝心美德少年為母親梳頭

打造藝術(shù)培訓(xùn)超市
織就愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“講”網(wǎng)
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,這三愛是習(xí)近平總書記對青少年的殷切希望。成都龍泉驛區(qū)高度重視在未成年人中間開展三愛教育,用多種形式開展教育宣講活動,做到寓教于講。龍泉驛區(qū)“五老”志愿者報告團圍繞踐行“三愛”、踐行核心價值觀、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年等契機,緊密結(jié)合龍泉驛區(qū)實際,組織老同志撰寫了《做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好學(xué)生》等專題講稿,并請我區(qū)老八路講親身經(jīng)歷的抗戰(zhàn)故事,深入學(xué)校、機關(guān)、村(社區(qū))宣講85場,24000余青少年受到教育。
織就才藝開發(fā)的“賽”網(wǎng)
為培養(yǎng)廣大青少年的藝術(shù)水平,提高他們對藝術(shù)的興趣,成都龍泉驛區(qū)開展了多項以藝術(shù)為主題的大放異彩的活動,寓教于賽,以賽促學(xué)。假期藝術(shù)超市活動,把藝術(shù)大師請進孩子們的假期藝術(shù)課堂,書法家楊重光親臨課堂教學(xué)孩子們書寫社會主義核心價值觀。藝術(shù)超市還通過“學(xué)藝術(shù)——游藝庫看,我們的學(xué)習(xí)成果.JPG——辦展覽”的形式,讓孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)更加深入、更有成效。龍泉驛區(qū)假期藝術(shù)培訓(xùn)超市開班25次,受教兒童1600余人,這一舉措讓孩子們在假期享受一頓藝術(shù)的饕餮盛宴;龍泉驛區(qū)的社會組織詩書畫教師志愿者協(xié)會每年舉辦書法、美術(shù)、舞蹈、器樂等10個培訓(xùn)班891期,免費培訓(xùn)青少年2503人,為龍泉驛區(qū)青少年的整體素能提升作出了積極貢獻;龍泉驛區(qū)還在全區(qū)青少年中開展了“踐行核心價值觀、陽光下成長”藝術(shù)節(jié)、校園(五人制)足球比賽、中小學(xué)生電視書法大賽、驛都星夢青少年才藝大賽、閃光大舞臺·爭當小童星、“三愛”征文比賽等“青少年才藝比賽”, 產(chǎn)2016年1月8日在龍泉驛區(qū)實驗小學(xué), 龍泉驛區(qū)文明辦、區(qū)文聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦“閃光大舞臺、爭當小童星”活動.jpg生獲獎團體320個,獲獎個人達532名,掀起了校校有比賽、班班有活動、人人展才藝、節(jié)目有創(chuàng)意的生動熱潮,充分展示了龍泉驛區(qū)中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和豐富的創(chuàng)意才能。
織就興趣激發(fā)的“樂”網(wǎng)
在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,是龍泉驛區(qū)未成年人“立德樹人”工作的宗旨。為使兒童在快樂中“立德樹人”,龍泉驛區(qū)開展了多種多樣寓教于樂的活動:“兒童跳蚤市場鄉(xiāng)村行”活動讓城區(qū)孩子和鄉(xiāng)村孩子大聯(lián)動,玩具換桔子,書籍換南瓜……物物交換,情感交融,既增進了城鄉(xiāng)孩子的相互了解,也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的意識;組織開展 “踐行‘三愛’,做美德青少年”游學(xué)夏令營活動。80名優(yōu)秀學(xué)生、留守學(xué)生、困難學(xué)生前往西安和延安參觀學(xué)習(xí),接受愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和英語培訓(xùn),既開拓了視野,又增長了知識;開展了“陽光少年”冬令營活動,70名留守兒童代表前往洛帶濕地公園、洛帶兒童樂園、洛帶客家文化館,感受自然風(fēng)光和客家人文歷史,讓留守兒童沐浴陽光、感受溫暖。各類文藝團(隊),圍繞主題創(chuàng)作文藝節(jié)目,深入學(xué)校、村(社區(qū))演出,放映紅色電影,使廣大青少年在娛樂中受到教育。
織就樹立榜樣的“評”網(wǎng)
為使廣大未成年人學(xué)有榜樣,行有楷模,成都龍泉驛區(qū)緊扣時代主題,開展了多層次、多形式的先進典型評選活動。開展的“十佳千星”活動,在全區(qū)評選了十種類型,每類百人,千名新星,這千名榜樣,產(chǎn)生的榜樣示范作用,如同星星之火,產(chǎn)生了燎原之勢;開展的“三愛”優(yōu)秀青少年評選活動,將愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的觀念通過評選榜樣的形式扎根在青少年的心中;榜樣的評選也不忘留守兒童,選拔出自強不息、樂觀向上的陽光少年,在留守兒童和全區(qū)兒童中間樹立了榜樣。
織就幫困扶困 的“愛”網(wǎng)
成都龍泉驛區(qū)針對困難、殘疾、留守的未成年人采取了各種幫扶助困的措施。針對留守兒童,我們開展了評選優(yōu)秀留守兒童——陽光少年的活動,免費的假期藝術(shù)培訓(xùn)超市活動。包車接送,營養(yǎng)午餐,免去家長的后顧之憂;針對家庭困難的兒童,除了給予生活上的幫助外,更通過社區(qū)、學(xué)校專人照顧的方式開展一對一幫扶;針對山區(qū)兒童,通過加大投入的方式,實行了山區(qū)學(xué)生的營養(yǎng)餐計劃,改善學(xué)生的早午餐水平,讓山區(qū)孩子享受到城區(qū)孩子一樣的待遇,提高山區(qū)孩子的生活水平。
織就文明聯(lián)動的“和”網(wǎng)
立德樹人工作需要多方聯(lián)動,成都龍泉驛區(qū)各職能部門都高度重視未成年人的德育工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)和聯(lián)動,形成了一張文明聯(lián)動的“和”網(wǎng)。每年的12月4日,龍泉驛區(qū)司法局都會到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法現(xiàn)行”法制進校園活動,通過法制知識競賽、法制漫畫展覽、普法講座等形式讓學(xué)生了解知法、懂法、守法;龍泉驛區(qū)科技局開展的“青少年創(chuàng)新科技大賽”,受到廣大未成年人的熱烈歡迎,他們在比賽中學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)科學(xué)、愛科學(xué);龍泉驛區(qū)公安分局在全區(qū)各中小學(xué)開展的“女童如何保護自己”、“校外的安全”、“遇到欺凌怎么辦”等各類安全防范講座,給全區(qū)青少年筑起了安全屏障。(來源:龍泉驛區(qū)文明辦)