2015年10月15日新橋小學(xué)舉行“送給青春期孩子的三把鑰匙”家長培訓(xùn)
“家和萬事興”金牛區(qū)教育系統(tǒng)好家風(fēng)大家談
金牛區(qū)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育合力，立足“家庭、家風(fēng)、家教”, 廣泛開展“父母身教”活動，為孩子樹立良好榜樣。
一、創(chuàng)新“尋美”活動，打造“最美”品牌
?。ㄒ唬岸喙?jié)點(diǎn)”宣傳，推動活動常態(tài)化開展
金牛區(qū)將“尋美”活動與“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“國際家庭日”等節(jié)日相結(jié)合，做到月月有活動、季季有高潮。以“夫妻和睦”、“孝老愛親”、“親善和睦”為典型，推薦市級“文明家庭”200戶；評選表彰全區(qū)百佳“最美家庭”，其中7戶入選2015年省、市“最美家庭”。
（二）“多渠道”傳播，擴(kuò)大活動影響力
金牛區(qū)通過109個“婦女之家”設(shè)置“最美家庭”光榮榜、曬家訓(xùn)、講故事、展照片，將家庭美德薪火相傳，讓大家學(xué)有榜樣，實(shí)現(xiàn)了讓每名群眾、每個家庭在尋找活動中受教育、知不足、找差距、爭最美。開展“家庭建設(shè)成果展”、舉辦“最美家庭”故事分享會，編輯《家和萬事興》故事集，開展拍全家福、好家風(fēng)書畫秀等活動走進(jìn)街道、社區(qū)、院落、學(xué)校，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。運(yùn)用《新金?！?、掌上金牛、官方微博等全媒體共同參與，宣傳報(bào)道最美家風(fēng)，有效擴(kuò)大活動影響力，把“尋找最美家庭”活動打造成我區(qū)家庭文明建設(shè)的品牌。
“家和萬事興”金牛區(qū)教育系統(tǒng)好家風(fēng)大家談
二、傳承文明家風(fēng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚
?。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，發(fā)掘百姓好家風(fēng)
區(qū)教育局圍繞“傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑新金?！敝黝}，以“好家風(fēng)大家談”的形式，在全區(qū)中小學(xué)生和家長中開展了“曬曬好家風(fēng)”征文活動，全區(qū)10余萬家長積極響應(yīng)，踴躍投稿，采用散文、雜談、書信等多種文體，暢談家風(fēng)家教，書寫感人故事，集成《家和萬事興——“曬曬好家風(fēng)”征文優(yōu)秀作品集》。區(qū)教育局還在全區(qū)評選出“金牛十大好家長”，樹立詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、知書達(dá)理的家長典范。
（二）整合傳播平臺，接力文明好家訓(xùn)
金牛區(qū)通過百姓故事會、道德講堂、分享會等形式開展“好家風(fēng)”現(xiàn)場交流會，講述“我的家風(fēng)故事”。區(qū)文明辦深入開展 “2014十佳成都‘好家訓(xùn)好家風(fēng)’家庭”宣傳活動，組織“最美家庭”到全區(qū)150個道德講堂開展“家庭、家風(fēng)、家教”的交流活動，以樹立“夫妻和睦”、“孝老愛親”、“親善和睦”為典型，分享齊家立身、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。組織書法家將居民的好家訓(xùn)好家風(fēng)書寫并贈予居民。團(tuán)區(qū)委利用中小學(xué)開學(xué)季進(jìn)行“傳承好家風(fēng)，做好孩子的引路人”的新市民家風(fēng)素質(zhì)培訓(xùn)活動。
友誼小學(xué)成立好爸好媽成長營家長讀書會
三、部門公益大聯(lián)動，父母孩子共成長
?。ㄒ唬┌l(fā)揮部門（學(xué)校）主渠道作用
區(qū)婦聯(lián)、區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、各街道舉辦“父母更智慧，孩子更成功”家庭教育公益講座，“積千累萬不如養(yǎng)個好習(xí)慣”、“親子活動，帶給家人快樂與成長”、“給孩子最好的禮物-做合格家長”、“懲戒教育與賞識教育”和“轉(zhuǎn)變觀念，用心成就孩子的未來”五個專題讓60000余名家長受益。開展新市民培訓(xùn)，通過“普法宣傳教育”、“消防安全演練”、“文明禮儀”培訓(xùn)、“緊急救護(hù)培訓(xùn)”四個主題，從家庭教育、心理教育、文化禮儀等方面對700余名外來務(wù)工學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn)，全面提升他們在城市生活所必需的綜合素質(zhì)。開展“微夏令營”親子活動。暑假期間，全區(qū)各街道組織450名兒童開展“微夏令營”親子活動，通過中國結(jié)編織、絲網(wǎng)花制作和剪紙藝術(shù)手工活動，提升了家長科學(xué)教子能力，增進(jìn)了親子感情。
全區(qū)中小學(xué)校開展《家長如何做孩子的榜樣》的專題培訓(xùn)。圍繞生活中待人、接物、與子女相處等方面的內(nèi)容與家長進(jìn)行交流。在培訓(xùn)過程中，適時邀請家長參與互動，讓廣大家長在日常生活中不僅知道要做什么，還知道應(yīng)該怎么做。
（二）激發(fā)社會公益組織積極性
金牛區(qū)還積極發(fā)動社會公益組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，參與到“父母身教”活動中來。區(qū)家庭教育學(xué)會、晨光書院等社會組織和SOS兒童村以“增進(jìn)家校溝通，培育‘五好’小公民”為主題，開展家庭教育公益講座25場。全國道德模范提名獎獲得者秦坤的歡行公益、中國好人靳建中的建中愛心社組織開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人的親子志愿服務(wù)活動，旨在將志愿服務(wù)理念通過參與活動在孩子的心中潛移默化、生根發(fā)芽。
來源：金牛區(qū)文明辦
