美好的生活離不開(kāi)城市文明的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，城市文明的塑造也離不開(kāi)每一個(gè)市民的主動(dòng)參與。如何與城市文明牽手，讓城市擁有更加文明美好的未來(lái)？在這個(gè)過(guò)程中，廣大城市青少年又能做些什么呢？
11月10日，由中共成都市委宣傳部指導(dǎo)，成都市教育局、成都市精神文明建設(shè)辦公室主辦，成都傳媒集團(tuán)、成都商報(bào)、紅星教育承辦的天府學(xué)堂·2022成都市中小學(xué)主題教育之“文明一課”在成都四所學(xué)校全面開(kāi)講。
在位于成都英才學(xué)校的主會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，成都市精神文明建設(shè)辦公室副主任熊平帶來(lái)了“文明一課”主題教育課，帶領(lǐng)學(xué)生一同感受城市的溫度和文明的力量，號(hào)召大家為全國(guó)文明典范城市創(chuàng)建做出自己的努力。
熊平說(shuō)，“中國(guó)自古就是文明古國(guó)，擁有璀璨的5000年文明歷史，四川成都一直延續(xù)著文明的根和脈。而文明，則每時(shí)每刻伴隨著我們，在我們的生活里，在我們的城市里，在我們的學(xué)習(xí)和工作里，就像水和空氣一樣，隨時(shí)與我們同行。”
熊平介紹，“文明”并不是一個(gè)深?yuàn)W難懂的概念，它就藏在日常生活中隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景里。比如，“文明”可能是路上相遇老師和同學(xué)時(shí)，用微笑表達(dá)友愛(ài)；可能是同學(xué)遇到困難時(shí)，用雙手給與熱情幫助；可能是在公共場(chǎng)合，不打擾他人，用和諧的方式輕聲細(xì)語(yǔ)、緩步慢行……
面對(duì)城市青少年，熊平用一系列發(fā)生在城市中的暖心故事，向?qū)W生們描繪出成都作為全國(guó)文明城市所展現(xiàn)的和諧美麗。在他看來(lái)，成都正向著城市精神文明建設(shè)最高目標(biāo)——全國(guó)文明典范城市奮進(jìn)。在此過(guò)程中，離不開(kāi)每一個(gè)市民的參與，這當(dāng)然也就包含著城市的萬(wàn)千青少年們。城市文明，是由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
“共建共享全國(guó)文明典范城市，需要每一個(gè)人的以身作則與持之以恒，用潤(rùn)物無(wú)聲的文明素養(yǎng)規(guī)范自己的言行舉止，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力。”熊平表示，對(duì)于學(xué)生而言，文明的概念既不遙遠(yuǎn)，也不艱澀，用良好的習(xí)慣約束自己的行為舉止，便是為城市文明做出了應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。比如，在學(xué)校里要做好學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、語(yǔ)言文明、行為文雅；在家庭要做好孩子，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)老人、友善鄰里、生活節(jié)儉、拒絕浪費(fèi)、科學(xué)做好垃圾分類(lèi)；在社會(huì)上要做好公民，在公交站點(diǎn)排隊(duì)候車(chē)、依次上下車(chē)，在公共場(chǎng)所保持安靜、不說(shuō)臟話、不嬉戲打鬧，積極參與力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者?！肮蚕淼那疤崾枪步ǎ步ǖ哪康氖枪蚕?，只要大家共同參與，勠力同心，不僅能見(jiàn)證到個(gè)人素養(yǎng)的飛躍，更能看到一座文明美麗的和諧新成都?！保▓D文/紅星新聞）
