讓從未來過中國，更不了解成都的印度尼西亞與馬來西亞的華裔孩子們，在陣容強大的成都“導師團”的教導下，短時間內，能和著節(jié)拍，清唱一首悠揚的中國歌曲；伴著旋律，跳動一支優(yōu)美的民族舞蹈；聽著口令，揮舞一套剛柔并濟的功夫拳法；臨摹字帖，一筆一畫寫下方正的漢字；跟隨指導，制作成都特色的手工藝品……這，不再僅僅是當?shù)厝A裔孩子們遙不可及的夢想！
11月2日至11月9日市外事僑務辦赴印度尼西亞、馬來西亞等國舉辦的“蓉韻文化絲路行”文化教育交流活動，讓當?shù)厝A裔孩子們渴求學習中國文化、成都特色文化的“夢想”照進了他們的真實生活，讓文化傳承的“花朵”在海外華裔孩子們的心中絢爛綻放。
在11月的印尼雅加達、馬來西亞吉隆坡雪蘭莪，當?shù)乇乩_國民三語學校、蘭花園國民型華文小學及濱華華文學校等華文學校的華裔孩子們用純真無邪的笑臉表達著發(fā)自內心的欣喜，他們基本學會了中國傳統(tǒng)文化的“十八般武藝”，近距離地通過圖片展感受成都的繁榮美景，更“零距離”在當?shù)仄穱L到美味地道的川菜，他們對中國文化有了更深的感知，對成都特色文化熱愛而眷戀，而這也無不得益于市外事僑務辦主辦的此次活動。
“為積極配合‘21世紀海上絲綢之路’戰(zhàn)略實施，緊密融入’‘一帶一路’建設，弘揚中華文化，推廣成都特色文化，我辦主辦了此次活動。”市外事僑務辦相關負責人表示，此次活動有效地涵養(yǎng)了僑務資源,增進了兩國華僑華人對成都文化的認識與了解，進一步提升了成都的國際知名度和影響力。
值得一提的是，活動受到了當?shù)貙W校師生的喜愛和熱捧、華人社團的高度贊譽和肯定，更是獲得媒體的高度關注和廣泛報道，那么，讓活動如此成功的“訣竅”是什么？市外事僑務辦相關負責人透露，這離不開統(tǒng)領全局的戰(zhàn)略規(guī)劃，全市相關部門單位的傾力相助，集結“精兵強將”的教師團隊，團結協(xié)作的工作機制，科學合理的教學安排，與當?shù)厝谇⒌膬S務資源。
準備篇
遴選“精兵強將”組建教師團隊
加強溝通“摸底”海外教學情況
要從成都遠赴印度尼西亞、馬來西亞弘揚中國文化，展示成都特色，集結“精兵強將”組建陣容強大的教師團隊當然是重中之重，參與此次活動，身懷“十八般武藝”的教師們到底來自何處？據市外事僑務辦相關負責人介紹，市外事僑務辦高度重視“蓉韻文化絲路行”文化交流活動，市教育局、團市委、市文廣新局、市醫(yī)管局和成都樹德中學、成都青少年宮、成都市財貿高級職業(yè)中學、市第一人民醫(yī)院、成都藝術劇院等相關部門和單位，對出訪團組報批、教師選派、師資培訓等工作給予了大力支持和幫助。
談及對此次遴選教師的標準和過程，市外事僑務辦相關負責人用“過五關斬六將”來形容，“我們根據海外對開設課程的要求，通過組織教師試講試教活動，有效地提升了教學的針對性、知識性、趣味性、地方味。”
兵馬未動，糧草先行。在確定教師團隊后，市外事僑務辦做了大量的前期準備工作，為此次活動成功舉辦奠定了堅實的基礎?！盎I備工作中，我們分階段，對工作逐一進行分解和落實。”據市外事僑務辦相關負責人介紹，市外事僑務辦首先加強了與海外承辦單位的前期溝通，對海外辦學條件、教學要求、培訓對象情況進行了清楚明確的“摸底”，同時，為加大對中華文化、成都特色文化的宣傳，擬制了“蓉韻文化絲路行”活動一系列方案，并與海外校方反復溝通商議，落實了教學計劃。
團結協(xié)作，分工明確也是此次活動出奇制勝的“法寶”之一?！皣@活動教學目標，我們制發(fā)了《“蓉韻文化絲路行”出訪團相關工作任務分工》，在出訪團中設立了教學組、匯報演出組、教學保障及宣傳組，明確了各組的工作職責及任務，對教學工作提出了具體要求，并結合教學內容，落實了教學所需的教輔教具?！闭劶叭绾螌虒W效果進行保障，市外事僑務辦相關負責人表示，市外事僑務辦先后3次組織出訪教師針對海外學員的中文水平和學習能力，對授課課件進行了認真分析和研究，針對性地對教學方案、講義重點及教學形式進行修改和完善，就教學內容制定了多套講義方案，因人施教。
開啟篇
促進文化交流構建友誼橋梁
緊扣“中華文化成都特色”主題
伴隨著印尼華裔青少年歡快優(yōu)美的音樂演奏和歌舞表演，11月3日，本次活動在印尼雅加達隆重拉開了帷幕。“‘蓉韻文化絲路行——雅加達站’活動是通過文化藝術的途徑促進中印尼人民的交往?！敝袊v印尼大使館金洪躍參贊表示，希望當?shù)厝A裔青少年通過此次活動，努力學習好中文，多接觸中國文化，增加對中國的了解，成為中印尼人民友好交流的使者。
中華文化博大精深、歷史悠久，成都文化極具魅力，舉辦這樣的活動無疑有助于讓駐在國華裔青少年更好了解、學習、傳承中華文化、成都文化，進一步促進中印尼兩國文化交流和雅加達與成都的交流。
“希望海外華裔青少年在寓教于樂的教學活動中，親身體驗到中華優(yōu)秀文化、成都特色文化的獨特魅力?！笔型馐聝S務辦相關負責人在活動啟動儀式上表示，希望當?shù)厝A裔孩子們通過此次活動學習了解中華文化的基本元素，以文化學習和交流為媒介，增進中印尼文化的互相了解，促進民間友誼。
促進文化交流，構建友誼橋梁，此次活動緊扣“中華文化成都特色”這一主題，立足“五個一”教學基本目標，以傳授中華文化基本元素為主要內容，突出“因地制宜、因人施教”“靈活教學、寓教于樂”的辦營特色，為800余名學員開設了國學語言、中國書法教學、國畫繪畫、民族音樂、民族舞蹈、中國武術和傳統(tǒng)手工藝等課程。
印尼雅加達必利達國民三語學校校長和當?shù)厝A僑華人社團代表對在印尼舉辦本次活動表示了歡迎和感謝，希望全體師生珍惜機會、認真學習、更多地學習了解中國文化、了解成都，更好地傳承人類的優(yōu)秀文化，做中印尼的友好使者和橋梁。
進行篇
6個教學班同開6門中國文化課
川菜美食成都美景“驚艷”海外
博采眾長、融會貫通。本次“蓉韻文化絲路行”活動在教學組織實施上最大的特點是，學員未按興趣愛好編班，而是在所有6個教學班中共同開設國學語言、中國書法、民族音樂、民族舞蹈、中國武術和傳統(tǒng)手工藝6門教學課程，每個班有近50名學員，均為該校初一、初二和高一、高二年級學生。
在短暫時間里，既要克服中國老師與當?shù)貙W生、助教之間溝通理解不暢、教學場地狹小的實際困難，又要最大程度地讓學員們學習到各科課程所蘊含的中華文化基礎知識，還要立足“五個一”教學目標，取得“學會一首歌、一支舞、一套拳、一幅字、一件手工藝品”的教學成果，這無疑是對市外事僑務辦在教學組織、老師教學技能和體力支撐的一次巨大挑戰(zhàn)。
“雖然挑戰(zhàn)巨大，但是想到當?shù)貙W生們對中華文化的渴求，對成都特色文化充滿興趣，我們就想著一定要克服這些困難，保障教學質量?！睋型馐聝S務辦相關負責人介紹，成都的老師們堅持在每天教學活動結束后，召開教學分析會，逐一對各科教學實施情況進行分析，了解同學們對教學知識的接收情況，會同當?shù)刂汤蠋煿餐芯扛倪M措施，調整教學方案，采取更有針對性的教學方法，并及時運用在第二天的教學當中，力爭每一堂課都不讓老師和學生留下遺憾。
因地制宜、因材施教，在當?shù)氐膶嵺`教學中，來自成都的教師團隊摸索出一系列非?！敖拥貧狻?、效果立竿見影的教學方法：確立了“學生動手與老師知識講解傳授相結合”“多媒體音視頻（PPT）演示配合”“武術教學兩兩組合”“教學計劃實施與成果體現(xiàn)要求并進”“課上教學與課下輔導同步跟進”“拼音注解輔助教學”“鼓勵式教學”……
一套套自成一派的教學方式，一種種“吸納”快速的教學模式，市外事僑務辦較好地化解了教學活動所面臨的海外學生中文基礎較弱，助教對專業(yè)知識理解翻譯不到位，武術教學場地受限和取得教學成果時間緊、任務重等突出困難，確保了教學活動的有序、有效開展。
不少當?shù)氐娜A裔學生都從家里長輩那里聽說過中醫(yī)文化，卻從未親眼見證，而此次活動讓他們對中醫(yī)中藥的神奇大開眼界。通過成都專業(yè)老師的講解，學生們了解到了中醫(yī)中藥、針灸推拿的博大精深和巨大的魅力?！霸谟《饶嵛鱽?、馬來西亞開展的中醫(yī)關懷活動，更是為當?shù)?00多名人士現(xiàn)場就診與治療，有效緩解了長期困擾的病痛?！笔型馐聝S務辦相關負責人說。
而在當?shù)嘏e辦的川菜品鑒會上，來自成都的老師精心烹制了水煮牛肉、麻婆豆腐、口水雞等川菜，香飄四溢，同時，老師們進行了川菜技術的傳授，讓當?shù)厝A裔學生學會了川菜麻婆豆腐、回鍋肉等4個菜品的基本做法，了解川菜的特色。麻辣鮮香的川菜更是引得現(xiàn)場的學生們與當?shù)氐募钨e贊不絕口，參與活動的華裔學生們紛紛表示，美味的川菜讓他們對川菜文化充滿興趣。
同時，為了讓當?shù)貛熒嚯x感受成都的美景，市外事僑務辦在當?shù)亻_展了美麗成都圖片展，歷史悠久的武侯祠、杜甫草堂，現(xiàn)代時尚的春熙路，高新科技云集的高新區(qū)……通過一張張精致的寫實圖片，吸引了印尼雅加達三所華校6000多名師生的眼球，讓當?shù)貛熒鷮Τ啥加凭玫奈幕瘹v史與國際化現(xiàn)代化的城市建設充滿了向往。
收獲篇
熱愛成都特色文化
華裔學生立志未來到成都留學
琳瑯滿目的五彩剪紙、書法等500多件學生作品在五彩繽紛的成果匯報展區(qū)，將校園、教學樓走廊裝扮一新，令人目不暇接；當?shù)厝A裔學生自演舞蹈《盛世歡歌》，并與老師攜手進行了詩歌朗誦、中國歌曲、書法現(xiàn)場表演、中國功夫武術等教學成果展示表演……多家媒體頻頻按動快門，家長們也抑制不住內心的激動與好奇，不停地用相機和手機拍照，僑界代表、當?shù)孛鞲潜粺崃业臍夥諑樱鹕砉恼?，大家共同見證和分享了此次活動豐碩的學習成果。
此次活動雖然開展的時間不長，但是當?shù)厝A裔學生在成都老師們的教導下，不僅接觸和學習到了中國優(yōu)秀文化，對中華文化基本元素、基本知識及技能有了初步的了解學習和掌握。“學生們從老師們認真負責的教學精神、熱情耐心的教學態(tài)度中，獲得了努力學習的動力與激情，也切身感受到了中國老師的教學風采和師德人品?！比虆⑴c此次活動的市外事僑務辦相關負責人表示，師生們在同堂教學學習生活中結下了難忘的友誼。
印尼雅加達必利達三語國民學校校長饒興生更是激動地說：“只有優(yōu)秀的老師才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，孩子們以后要到中國去學習！到成都去學習！”在校長的鼓勵下，在感受了中國文化的博大精深、成都特色文化的韻味悠長后，不少當?shù)厝A裔學生紛紛立志，要努力學習，將來一定要到中國、到成都去留學。
結合“一帶一路”戰(zhàn)略，此次活動立足長遠瞄準海外重點目標華校，深入開展外事僑務文化教育交流，滿足海外華裔青少年對中華文化、成都文化的需求和渴望。據市外事僑務辦相關負責人介紹，下一步將借鑒此次活動的成功經驗，針對不同國家海外華裔青少年的不同特點，使文化教育交流活動更多“走出去”。
事在當前、功在千秋、利在未來。隨著更多文化教育活動借鑒此次活動的經驗成功“走出去”，隨著更多的交流活動深入到海外華校，隨著更多的文化傳承“種子” 在華裔青少年的心中開出絢爛的“花朵”，成都“國際化”的內涵必將更加豐富飽滿，更加璀璨長久！
媒體聚焦
讓文化交流締結友誼紐帶
成都文化獲海內外媒體盛贊
據了解，“蓉韻文化絲路行”從啟動到結束，獲得了國內媒體和當?shù)孛襟w的高度關注，中國僑網、印尼的《國際日報》《千島日報》《商報》、馬來西亞的《星洲日報》等華文媒體紛紛對此次活動進行了大量報道。
中國僑網11月6日在刊登的《成都外僑辦“蓉韻文化絲路行”印尼華校舉辦》新聞中提到，“來自成都的16名優(yōu)秀教師，為360多名營員傳授了國學、武術、音樂、舞蹈、剪紙、中醫(yī)、川菜等課程，讓學生在學會‘一首歌、一支舞、一套拳、一幅畫和一件手工藝品’的同時，還有效提高動手實踐能力，受到華裔學生及家長的熱烈歡迎?！蓖瑫r該報道也指出，“美麗成都圖片展”走進了育貴族學校、必利達國民三語一校、二校三所學校，向三所學校的孩子和家長們展示了成都美麗的自然風光、風土人情以及深厚的文化底蘊，極大地提升了成都在印尼的知名度。
印尼《國際日報》于11月5日在重要位置以《“蓉韻文化絲路行”首站印尼雅加達必利達學校登場》為題，對此次活動進行了重點報道，緊接著在11月7日以《讓文化交流締結友誼紐帶》再次進行了大篇幅報道，報道中如此描寫“蓉韻文化絲路行——印尼雅加達站”閉幕儀式上的精彩場景和熱烈氣氛，“從中午1時許進行到下午3時許，節(jié)目一浪高過一浪，必利達幼兒班的舞蹈‘天亮了’，以及成都蓉韻文化代表團表演的節(jié)目‘宮廷舞’、女聲獨唱、皮影戲、民族管樂。也當場示范和教導學生‘皮影戲’的操作，民族管樂的表演受到全場的共鳴和掌聲。最后是變化莫測的‘變臉’給來賓們留下深刻的印象。更令人贊嘆不已的是，在布幕后面的老師，生動地把布幕里的人物變臉，在他手中的線一拉一出神奇地兩個偶像的臉迅速急變，這高超的技藝獲得全場雷鳴般的鼓掌。”
印尼《商報》在活動期間接連刊發(fā)兩篇文章報道此次活動，其中在《蓉韻文化絲路行印尼雅加達首站 必利達二校舉行校際歌舞晚會》中指出，“通過開展語文書法、音樂舞蹈、剪紙手工藝、中華武術、皮影、川菜技術、推拿針灸等教學活動和圖片展等具有成都文化特質的活動，激發(fā)同學們學習中華文化的興趣和熱情，增進成都市與必利達師生的聯(lián)誼交流，共同提升我們民族文化涵養(yǎng)?！?
(成都日報記者 胡清)
