學(xué)校是教書育人的搖籃,也是傳播文明的重要陣地。
近年來(lái),成都市成華小學(xué)確定了“以美育人”的辦學(xué)方向,以“美浸生活,美潤(rùn)人生”為辦學(xué)理念,堅(jiān)守立德樹(shù)人的教育理念,讓校園文明蔚然成風(fēng),榮獲第一屆四川省文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。
立足美的環(huán)境,播撒文明種子
走在成華小學(xué),似乎游走在一座美術(shù)館里。1000多幅師生原創(chuàng)的木刻畫、創(chuàng)意素描、巖彩畫、麻線編結(jié)、立體紙藝作品裝點(diǎn)在樓道、走廊、圖書館、食堂的各面墻壁。56米的“成都美食文化墻”,師生采用剪紙+木雕的形式,將成都別有意趣的場(chǎng)景定格下來(lái)。

作為一所走進(jìn)來(lái)就讓人心生“美”感的小學(xué),學(xué)校以美的環(huán)境涵養(yǎng)美的自我,將千余幅書畫作品分主題布局,包括了“我的老師”“我的家人”以及“我的自畫像”,均由各年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé),每個(gè)孩子的作品都有機(jī)會(huì)展示,布展、更換、日常維護(hù)等均由學(xué)生負(fù)責(zé)。
充滿人文性的環(huán)境設(shè)計(jì),還代表了這所學(xué)校內(nèi)含的德育表達(dá)。記者注意到,在學(xué)校衛(wèi)生間水龍頭旁邊,卡通化的標(biāo)語(yǔ)牌上,一個(gè)小朋友舉起了自己的食指,下方有這樣一句話:“水流和你的手指一樣粗細(xì)就可以了!”肥皂架旁,是一句:“請(qǐng)關(guān)上水龍頭再搓手哦!”卷紙盒下面約20厘米處,則是“紙巾扯到這個(gè)長(zhǎng)度就可以了!”正是簡(jiǎn)單的幾句話,便將抽象的“節(jié)約環(huán)?!被闪司唧w的行為。
在成華小學(xué)黨委書記宿強(qiáng)的眼中,學(xué)校的環(huán)境建設(shè),應(yīng)該將師生放在第一位,重視環(huán)境與師生的交互性,讓每個(gè)人既是環(huán)境的創(chuàng)建者,也是環(huán)境的享用者。執(zhí)行校長(zhǎng)唐莉認(rèn)為,具有滿滿的生命氣息和成長(zhǎng)性的校園空間,可以讓孩子們感受到自己就是學(xué)校的小主人,在這個(gè)校園里被尊重、被善待,亦可以自由展示、大膽表達(dá),這些都是校園文明的真切表達(dá)。

關(guān)注美的課程,促進(jìn)師生成長(zhǎng)
除了關(guān)注校園環(huán)境的設(shè)計(jì),在積極推動(dòng)校園文化建設(shè)方面,學(xué)校讓老師們除了必要得體的外在修飾,還要具有“精神顏值”,也從多方面打造專業(yè)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),讓文明之花綻放在校園的每個(gè)角落。
據(jù)了解,學(xué)校先后通過(guò)組織“行政素養(yǎng)提升”和“教師課程領(lǐng)導(dǎo)力”等培訓(xùn),引導(dǎo)老師們積淀個(gè)人審美素養(yǎng),親近經(jīng)典文化,養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣,用自身的人格魅力、言行舉止對(duì)學(xué)生乃至家長(zhǎng)施以潛移默化的影響。
建校三十余年來(lái),成華小學(xué)持續(xù)開(kāi)展了八輪美育課題研究,構(gòu)建了《成華小學(xué)尚美少年成長(zhǎng)課程》,培育求真、崇善、尚美的少先隊(duì)員。其中,“食育課程”就以與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康之美,展現(xiàn)行為之美,散發(fā)品德之美。
此外,在美德養(yǎng)成的過(guò)程中,學(xué)校還制訂了“‘尚美娃娃’美好契約十二條”和《成華小學(xué)學(xué)生尚美發(fā)展評(píng)價(jià)三級(jí)指標(biāo)》等,實(shí)行《成華小學(xué)“好習(xí)慣之星”評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等等,通過(guò)倡導(dǎo)文明健康的生活方式,開(kāi)展公益廣告宣傳行動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
“通過(guò)看得見(jiàn)、摸得著且具審美意味的環(huán)境、教師、課程和評(píng)價(jià)方式,以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬闊的生命發(fā)展空間,讓他們?cè)谄溟g獲得心靈的舒展,涵養(yǎng)美好的品德。學(xué)校將一如既往地注重文明校園的建設(shè),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中,培養(yǎng)有理想目標(biāo)、有強(qiáng)健體魄、有文明精神的好少年?!背扇A小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(紅星新聞)